Het eerste evaluatieverslag van één van de live video pilots van Triple L is gereed. Van september tot december 2006 voerde de Universiteit van Amsterdam samen met de Universiteit Wageningen en de Universiteit Delft een pilot uit waarbij colleges live op afstand gevolgd konden worden. Daarbij werd gebruik gemaakt van de interdisciplinaire collegecyclus ‘Religie Nu’ van het Instituut voor Interdisciplinaire Studies van de Universiteit van Amsterdam. Studenten in Wageningen kregen op een locatie aldaar gelijktijdig toegang tot de collegereeks als de studenten in Amsterdam.
In het rapport wordt geconcludeerd dat de reacties van zowel docenten als studenten enthousiast zijn. De meeste docenten vinden het uitzenden van colleges een goed initiatief en zijn er deels ook al aan gewend. Ze weten van de mogelijkheden om de video’s later in te zetten en beschouwen video als vorm van extra aandacht voor hun onderwijs. De aanwezigheid van een camera werd door hen ook niet als storend ervaren, na enige tijd viel het ze niet meer op. Behalve de docenten reageerden ook de studenten positief. Een aantal van hen heeft nadrukkelijk aangegeven dat het plezierig was om de hoorcolleges opnieuw te kunnen bekijken om de eindopdrachten beter te kunnen maken. Meer conclusies kunt u lezen in het verslag dat via onderstaande link is te downloaden.
De pilot is ondersteund vanuit het SURFnet/Kennisnet-project Webvideo
evaluatieverslag videocolleges religie nu